Webinaire : La force d’une médiathèque « troisième lieu » en milieu rural
Retour Webinaire : La force d’une médiathèque « troisième lieu » en milieu rural Ce webinaire met en lumière la belle initiative de la médiathèque l’Arc-en-Ciel de Landujan, en Ille-et-Vilaine. Avec moins de 1000 habitant·es, cette commune est la preuve vivante que la taille ne définit pas l’impact de l’action culturelle. Notre invitée, Sara Mammad de Beauregard, responsable […]
Webinaire : Quelle place pour les musiques et danses traditionnelles dans les établissements d’enseignement artistique ?
Retour Webinaire : Quelle place pour les musiques et danses traditionnelles dans les établissements d’enseignement artistique ? Depuis 2007, le conservatoire à rayonnement départemental de Vannes s’est engagé à promouvoir et valoriser l’enseignement des musiques traditionnelles bretonnes par la création d’un département pédagogique dédié. Le coordinateur de ce département, Guénolé Keravec, a joué un rôle essentiel dans cette […]
Webinaire : L’élaboration d’un Projet culturel de territoire peut-elle favoriser une démarche de coopération ?
Retour Webinaire : L’élaboration d’un projet culturel de territoire peut-elle favoriser une démarche de coopération ? En 2018-2019, le premier diagnostic culturel sur le territoire de la communauté de communes Sèvre et Loire, a fait ressortir les éléments suivants : un manque de communication, un manque de connaissance des actions, des communes entre elles, des […]
Webinaire : Relier les acteurs et les habitants d’un territoire par la culture
Retour Webinaire : Relier les acteurs et les habitants d’un territoire par la culture En présentant du Centre International des Arts en Mouvement et ses 4 axes majeurs que sont l’enseignement, l’innovation-recherche, l’accompagnement et la diffusion de spectacles, Chloé Béron nous raconte une histoire singulière de coopération par la culture s’inscrivant pleinement au sein de […]
Webinaire : Peut-on former les professeures et professeurs en enseignement artistique ?
Retour Webinaire : Peut-on former les professeures et professeurs en enseignement artistique ? Yanik Lefort nous parle des enjeux de formation des professeur·e·s en enseignement artistique, à partir de son propre parcours en tant qu’enseignant, directeur d’école de musique et enfin directeur général du CEFEDEM de Normandie. Il part du triptyque : « enseigner, être formé, […]
Webinaire : Quelle place (reste-il) pour la médiation dans les bibliothèques et les musées ?
Retour Webinaire :Quelle place (reste-il) pour la médiation dans les bibliothèques et les musées ? En s’appuyant sur l’exemple des rendez-vous 4C des Champs Libres à Rennes, Samuel Bausson aborde les questions suivantes : – Les musées et la bibliothèque peuvent-ils se transformer en places publiques des savoirs ? – Comment donner rendez-vous aux publics […]
Webinaire : Paysages, un autre regard est-il possible ?
Retour Webinaire : Paysages, un autre regard est-il possible ? La présentation du parcours artistique en plein air Le Partage des Eaux nous plonge au coeur d’un nouveau récit où se mêle étroitement art et paysages. Cela nous parle de la valorisation des paysages, de la plus-value qu’apporte l’art et du dialogue qu’il entretient avec l’environnement. Eléonore Jacquiau Chamska […]
Webinaire : Les outils numériques au service des enseignements artistiques
Au travers des présentations de l’école de musique de Solaure et du réseau national Art ConECT, Marie-Aline Bayon souligne la problématique du numérique au sein des enseignements artistiques et explique comment s’outiller, se former et l’utiliser pour de l’apprentissage mixte.
Webinaire : Médiathèque Tiers Lieux : attractivité du territoire et aménagement, accompagnement des transitions?
Retour Webinaire : Médiathèque Tiers Lieux : attractivité du territoire et aménagement, accompagnement des transitions? La médiathèque Estaminet nous est racontée par Ali Boukacem, comme une médiathèque tiers-lieu, au croisement des livres, de services sociaux, studios de musique, scène modulable et cuisine professionnelle. Dans ce webinaire, on nous parle de changement de vision et des […]
Webinaire : Programmation culturelle participative & exigence artistique sont-elles incompatibles ?
Retour Webinaire : Programmation culturelle participative & exigence artistique sont-elles incompatibles ? Par la présentation du théâtre Am Stram Gram, son école et ses activités, Joan Mompart nous invite à s’interroger sur la place du public dans la programmation artistique, avec un focus spécifique sur les enfants et les jeunes. Dans le cadre des événements mis […]
