Article : Penser la redirection socio-écologique du secteur culturel, l’exemple des festivals

Retour Penser la redirection socio-écologique du secteur culturel, l’exemple des festivals Raphaël Besson, expert en socio-économie urbaine et docteur en sciences du territoire (laboratoire PACTE, université de Grenoble). Chercheur associé au laboratoire PACTE-CNRS et co-fondateur du Laboratoire d’usages culture(s)-art-société (LUCAS) Alors que la crise écologique et sociale impose une transformation en profondeur de nos modèles […]
Article : L’apport de la Communauté de Communes Le Grésivaudan (CCLG) aux Projets Culturels de Territoire (PCT)

Retour L’apport de la Communauté de Communes Le Grésivaudan (CCLG) aux Projets Culturels de Territoire (PCT) Philippe Teillet, maître de conférences en sciences politiques à l’IEP de Grenoble Une expérience pionnière au service de la coopération culturelle locale Alors que les Projets Culturels de Territoire (PCT) se multiplient en France, souvent dans un flou normatif […]
La recherche-action PACTe : étude nationale sur les politiques culturelles départementales

Retour La recherche-action PACTe (Pratiques artistiques et culturelle dans les territoires) Prise en compte et soutien aux pratiques artistiques et culturelles des habitants dans le cadre des politiques culturelles territoriales Qu’est-ce que c’est la recherche-action PACTe ? Vingt ans après la loi de 2004 confiant aux départements la responsabilité des Schémas Départementaux des Enseignements Artistiques […]
Article : Repenser la question culturelle dans les contrats de ville à l’aune des transitions

Retour Repenser la question culturelle dans les contrats de ville à l’aune des transitions Raphaël Besson, expert en socio-économie urbaine et docteur en sciences du territoire (laboratoire PACTE, université de Grenoble) Dans un contexte de transformations sociales, environnementales et démocratiques, la question culturelle dans les contrats de ville mérite d’être revisitée. L’article de Raphaël Besson, […]
Article : Les écoles de musique, histoire et perspectives d’évolution au sein des politiques départementales

Retour Les écoles de musique, histoire et perspectives d’évolution au sein des politiques départementales Philippe Genet, Directeur du Cefedem Auvergne-Rhône-Alpes Dans cet article, Philippe Genet propose une réflexion approfondie sur l’évolution des écoles de musique en France, en se focalisant sur les défis et opportunités des schémas départementaux des enseignements artistiques (SDEA) dans les politiques culturelles […]
Article : Intervention de Pierre Marie Quéré pour la révision du SDEA de la Haute-Garonne

Retour Synthèse d’intervention pour la conférence atelier de la Haute Garonne dans le cadre de la révision de son schéma départemental des enseignements artistiques (SDEA) Pierre Marie Quéré, directeur général du Pôle d’Enseignement Supérieur Musique et Danses de Bordeaux Nouvelle-Aquitaine L’intervention de Pierre-Marie Quéré, présentée dans le cadre de la révision du SDEA (Schéma Départemental […]
Les tiers-lieux sur le divan

Retour LES TIERS-LIEUX SUR LE DIVAN : Des lieux qui « pansent » Co-pilote de l’Agence Nationale de Psychanalyse Urbaine – ANPU – Cultivatrice de l’Art bâtisseur – Au bout du plongeoir – Fabienne Quéméneur Lors de mes études dans la fin des années 90, je rédigeais un mémoire de maîtrise en « inter-arts » sur la […]
Webinaire : L’éducation artistique et culturelle comme pilier d’une politique intercommunale

Retour Webinaire : L’éducation artistique et culturelle comme pilier d’une politique intercommunale La communauté de communes Le Grésivaudan a fait de l’éducation artistique et culturelle un axe fort de sa politique culturelle intercommunale. Après deux années d’expérimentation et de préfiguration, le Plan Local d’Éducation Artistique et Culturelle (PLEAC) a été lancé, avec pour objectif de […]
Une transition singulière

Retour Une transition singulière Par le dirigeant du Bureau des possibles, Yves-Armel Martin Dans Medium, Depuis plus de 6 ans, nous conduisons au Bureau des Possibles des ateliers de prospective participative et de design fiction pour explorer et discuter les tendances émergentes dans la société et dans les organisations. Prises individuellement, elles sont plutôt troublantes […]
Synthèse de l’étude du LUCAS pour la révision du Schéma départemental des enseignements artistiques et de la pratique amateur des Pyrénées Atlantiques (2022-2027)

Lire le texte de la sociologue Chloé Langeard suite au lancement de la phase 2 de la construction du futur Projet culturel de territoire de Loire Forez Agglo