LES COMMUNS

Les communs du LUCAS ont vocation à transmettre les méthodes, les réflexions et les résultats issus des terrains d’observation et d’expérimentation. Les supports sont multiples : articles, infographies, fiches-outils, rapports, podcasts, cartographies participatives, etc. L’objectif : favoriser la réappropriation des productions du LUCAS, et permettre à tout un chacun de devenir à son tour « praticien·ne » d’une culture de la coopération.

Réinterroger les politiques culturelles sur le fond

Le LUCAS inscrit l’action culturelle et la question de la culture de la coopération au cœur des transitions et des transformations profondes qui travaillent nos sociétés. 

Ce laboratoire “indiscipliné” interroge la place de la culture et des arts dans la société : le rôle des experts culturels, le statut des œuvres et des équipements culturels, la place des publics et des citoyens, les représentations sociales des artistes, etc. Il explore les enjeux d’une culture « hors-les- murs » qui se déploie dans les espaces de vie de la cité, bien au-delà des institutions culturelles traditionnelles (théâtres, musées, bibliothèques, conservatoires, maisons de la danse…), pour s’ancrer dans une culture du quotidien et des lieux non spécialisés : espaces publics, espaces sociaux, commerciaux, naturels ou vacants.

C’est dans cette perspective que nous documentons, produisons et diffusons des communs (articles universitaires, webinaires, podcast, etc.) en lien avec les “terrains” que nous accompagnons, à la fois pour soutenir la diffusion d’une culture et d’une ingénierie de la coopération sur les territoires et pour apporter une autre vision des politiques culturelles contemporaines.

Ressources disponibles

Mise à disposition d’outils utilisés lors des immersions sur le terrain et durant tout les ateliers de co-conception et de co-construction du LUCAS.

Une série de reportages, dans laquelle Raphaël Besson vous embarque à travers la France, à la découverte de cette nouvelle fabrique culturelle.

Une collection de webinaires pour découvrir des projets inspirants et des retours d’expérience concrets.

Une série de publications signées par des chercheurs et des acteurs culturels, entre analyse et retour de terrain.

RECHERCHER UNE RESSOURCE

Article : Les écoles de musique, histoire et perspectives d’évolution au sein des politiques départementales
Enseignement artistique, Musique, SDEA
L’article de Philippe Genet analyse l’évolution historique des schémas départementaux et de l’enseignement artistique, en mettant en avant la nécessité de diversifier et d’inclure un plus large public dans les pratiques musicales.
Date de parution : 23 octobre 2024
Webinaire : RESO Nièvre – source d’inspiration pour un service public départemental des enseignements artistiques ?
Coopération, Réseau, Emploie de professeur, Enseignements Artistiques
Découvrez RESO Nièvre, un établissement public de coopération culturelle (EPCC) pionnier dans le développement de l’enseignement et des pratiques artistiques en milieu rural
Date de parution : 30 septembre 2024
Article : Intervention de Pierre Marie Quéré pour la révision du SDEA de la Haute-Garonne
SDEA, Coopération, Transdisciplinarité
L’intervention de Pierre-Marie Quéré, présentée dans le cadre de la révision du SDEA (Schéma Départemental des Enseignements Artistiques) de la Haute-Garonne, propose un regard à la fois pragmatique et engagé sur les défis auxquels sont confrontés les établissements d’enseignement artistique.
Date de parution : 29 septembre 2024
Le podcast : Schémas départementaux des enseignements artistiques et pratiques culturelles des habitants
Politiques culturelles, Vie locale, Expérimentations, Transitions
Le podcast propose des interviews avec des responsables culturels de plusieurs départements, ainsi qu’avec des experts, pour discuter de l’impact de ces schémas sur les pratiques artistiques locales.
Date de parution : 13 septembre 2024
Le podcast : Les laboratoires de culture citoyenne de Medellín et de Marseille
Droits Culturels, Transitions
Cet épisode explore en profondeur comment l’expérience de Medellín continue d’inspirer, notamment dans le projet de création d’un laboratoire de friche à la Belle de Mai, à Marseille.
Date de parution : 2 septembre 2024
N°4 – Kit LUCAS : Cartographier les ressources d’un territoire
– Quatrième numéro du KIT LUCAS – Un outil à chaque Fil d’actus – Nous vous proposons différents outils pour cartographier les ressources d’un territoire
Date de parution : 17 juillet 2024